Module 5 - Introduction à la recherche opérationnelle
Introduction à la recherche opérationnelle
La recherche opérationnelle regroupe des méthodes mathématiques permettant d’aider à la prise de décision dans des situations complexes.
Objectifs
- Modéliser des problèmes réels
- Résoudre des modèles avec des techniques adaptées
- Interpréter les résultats dans le contexte de décision
Les trois étapes clés
- Modéliser le problème réel
- Résoudre le modèle mathématique
- Interpréter la solution
Partie 1 - Modélisation et résolution graphique
Questions fondamentales
- Quelles sont les variables de décision ?
- Quelles sont les contraintes ?
- Quel est l’objectif à optimiser ?
Exemple sans contraintes
Une entreprise fabrique deux produits \(A\) et \(B\) :
- bénéfice unitaire : 40 EUR pour \(A\), 30 EUR pour \(B\) ;
- variables : \(x\) (unités de \(A\)), \(y\) (unités de \(B\)) ;
- objectif : \(\max Z(x,y)=40x+30y\).
Sans contraintes, il n’existe pas de solution optimale finie.
Exemple avec contraintes
Contraintes de production :
\[ \begin{cases} 2x+y \leq 100 \\ x+y \leq 80 \\ x \geq 0,\; y \geq 0 \end{cases} \]
Objectif :
\[ \max Z(x,y)=40x+30y \]
Méthode graphique
- Tracer les droites des contraintes.
- Déterminer la zone admissible.
- Identifier les sommets.
- Évaluer \(Z\) sur les sommets.
- Choisir le meilleur sommet.
Sommets :
\[ (0,0),\; (0,80),\; (20,60),\; (50,0) \]
Évaluation :
\[ \begin{aligned} Z(0,0)&=0 \\ Z(0,80)&=2400 \\ Z(20,60)&=2600 \\ Z(50,0)&=2000 \end{aligned} \]
Le maximum est atteint en \((20,60)\).
Interprétation : produire 20 unités de \(A\) et 60 unités de \(B\) donne un bénéfice maximal de 2600 EUR.
Exercices d’entraînement
Exercice 1 - Budget publicitaire
Objectif :
\[ \max Z(x,y)=700x+320y \]
Contraintes :
\[ \begin{cases} 1000x+500y \leq 10000 \\ x \leq 8 \\ x \geq 0,\; y \geq 0 \end{cases} \]
Exercice 2 - Politique municipale
Objectif :
\[ \max Z(x,y)=40x+18y \]
Contraintes :
\[ \begin{cases} 1000x+500y \leq 8000 \\ x \leq 4 \\ y \geq 6 \\ x \geq 0,\; y \geq 0 \end{cases} \]
Partie 2 - Exercices d’application (complements du support)
Exercice 3 - Allocation projets (start-up)
Variables :
- \(I\) : nombre de projets d’innovation
- \(C\) : nombre de projets commerciaux
Objectif :
\[ \max Z(I,C)=120I+90C \]
Contraintes :
\[ \begin{cases} 100I+60C \leq 600 \\ 5I+3C \leq 30 \\ I \leq 5 \\ I \geq 0,\; C \geq 0 \end{cases} \]
Exercice 4 - Planification commerciale avec synergie
Variables :
- \(x\) : visites clients existants
- \(y\) : visites prospects
Objectif (avec synergie) :
\[ \max Z(x,y)=9x+12y+0.5xy \]
Contraintes :
\[ \begin{cases} 1.5x+2y \leq 63 \\ 30x+50y \leq 1260 \\ x \geq 0.4(x+y) \\ x \leq 30,\; y \leq 25 \\ x \geq 0,\; y \geq 0 \end{cases} \]
Exercice 5 - Transport de deux produits
Variables :
- \(x\) : tonnes de produit \(A\)
- \(y\) : tonnes de produit \(B\)
Objectif :
\[ \min C(x,y)=40x+60y \]
Contraintes :
\[ \begin{cases} 2x+4y=80 \\ x+y \leq 30 \\ x \geq 0,\; y \geq 0 \end{cases} \]
Conclusion
La recherche opérationnelle transforme des problèmes réels en modèles quantitatifs exploitables pour prendre des décisions rationnelles et argumentees.